7 Keajaiban Dunia
Sekelompok siswa kelas geografi sedang mempelajari ‘Tujuh Keajaiban Dunia’.
Pada awal dari pelajaran, mereka diminta untuk membuat daftar apa yang mereka pikir merupakan ‘Tujuh Keajaiban Dunia’ saat ini. Walaupun adabeberapa ketidak sesuaian, sebagian besar daftar berisi sbb :
1] Piramida
2] Taj Mahal
3] Tembok Besar Cina
4] Menara Pisa
5] Kuil Angkor
6] Menara Eiffel
7] Kuil Parthenon
Ketika mengumpulkan daftar pilihan, sang guru memperhatikan seorangpelajar, se orang gadis yang pendiam, yang belum mengumpulkan kertaskerjanya. Jadi, sang guru bertanya kepadanya apakah dia mempunyaikesulitan dengan daftarnya.
Gadis pendiam itu menjawab, ‘Ya, sedikit. Saya tidak bisa memilihkarena sangat banyaknya ‘keajaiban itu’. Sang guru berkata,’Baik,katakan pada kami apa yang kamu miliki, dan mungkin kami bisa membantumemilihnya’.
Gadis itu ragu sejenak, kemudian membaca, ‘Saya pikir, ‘Tujuh Keajaiban Dunia’ itu adalah :
1] Bisa melihat,
2] Bisa mendengar,
3] Bisa menyentuh,
4] Bisa menyayangi,
5] Bisa merasakan,
6] Bisa tertawa, dan
7] Bisa mencintai
Ruang kelas tersebut sunyi seketika. Alangkah mudahnya bagi kita untukmelihat pada eksploitasi manusia dan menyebutnya ‘keajaiban’. Sementarakita lihat lagi semua yang telah Tuhan karuniakan untuk kita, kitamenyebutnya sebagai ‘biasa’.
Sumber : http://ukhuwah.or.id/